没有惊喜，只有意外

所谓Z世代，一般指的是出生在1997-2015年间的人。在一般人的意识里，年轻人对新型态接受程度更高，所以想当然地认为，电子书会大受Z世代的欢迎，然而事实恰恰相反，Z世代并不喜欢电子书。难道是因为他们不喜欢读书吗？不是，Z世代比起他们的前辈，甚至更喜欢读书，他们只是不喜欢读电子书而已。 为什么Z世代在这里却不能拥抱电子书这种新的载体呢？他们的理由有很多，比如，屏幕伤害视力，尽管主流的电子书阅读器制造商都一直在口口声声保证阅读器就像纸书一样对眼睛无害——其实仔细想想这是鬼话。即使是纸书，长时间阅读对眼睛也是有害的，况且是电子屏幕呢？还有，Z世代们宣称如今他们被太多的数字垃圾包围，所以要尽可能地突出数字的包围，电子产品能少用一个就少用一个，手机虽然比阅读器更加的数字化，但因为是须臾不可分离的物品，即使再有害也不可能抛弃，电子书阅读器呢，食之有味，弃之也不可惜，就成了他们逃离数字化的牺牲品。 对于很多大学生来说，阅读电子书并不能让他们有所收获，比如，做笔记。而纸书则是作笔记的天然好伙伴，他们可以随时在灵感爆发的时候记录在书本上，而不必使用无比难用的电子书阅读器键盘来打字。 这样说，难道Z世代不再进行电子阅读了吗？（广义上的阅读）不，他们其实阅读更多的东西，但不是电子书，社交媒体、知识付费等等，都是他们接受资讯、知识的来源，而不一定非得是电子书。现在的出版社，也在搞什么数字化，不过是把纸书的内容电子化而已，这样就能打动年轻读者的心吗？简直是异想天开。出版社还不如花时间把纸书的内容提高提高，来满足年轻读者的需求，垃圾内容即使是穿上丝绸袍子，也还是垃圾。 其实Z世代还是纸书的拥护者。根据 Nielsen BookData 的数据，在 2021 年 11 月至 2022 年 11 月期间，印刷书籍占英国 13 至 24 岁图书消费者购买量的 80%，使其成为使用最广泛的阅读形式。数据显示，在同一时期，电子书占该年龄段购买量的 14%。所以，拜托出版商们不要再搞电子化的数字化了，把你们的本职工作做好了，也就谢天谢地了。

  认知吝啬鬼 ，指的是一个人接受外部信息时的出发点不是信息本身的正确、权威与否，而是这个信息对于他来说是最容易接受的，最容易理解的。出自《认知操纵》。 《认知操纵》这本书是关于宣传的，它的副标题就是“宣传如何影响我们的思想和行为”。作为一个认知吝啬鬼，最容易成为宣传的操作对象。如何避免成为一个认知吝啬鬼呢？通过教育，提高思辨能力，或者通过学习劝导术，提升理解和觉察宣传的能力。

2022年终于过去了。同时过去的，还有困扰了我们三年的疫情以及相关的一切。农历新年前，我就休了十天的年假，准备一个漫长的回乡之路，但真正开始回老家，却是在正月初一，而且还是中午回去，下午就走了。我的父母年纪大了，我父亲还有病，但他们还没有阳过，我提心吊胆怕把病毒带回去，所以也没多待，下午四点多就开车去了大同。晚上我们住在那里，然后第二天一早开车去临汾。 大同是我和爱人待了四年的地方，我们的大学就是在那里上的。我刚上大学的时候，那个学校还叫师范学院，等我毕业的时候，已经变成一个综合性的大学，它合并了大同当地的几家大专，摇身一变，就成综合大学了。对于大同，现在我最怀念的是它的刀削面，筋道，面上浇一层猪肉末子卤，再配上一颗卤鸡蛋和一根豆干儿，味道好极了。上学的时候，我们经常去南门的一家面馆吃饭，面馆屋子小，里面基本就是厨房，真正吃饭的地方在屋子外面，就地摆着几张桌椅，往那儿一坐，每人一碗面，一碗面当时好像才两三块钱的样子。当然如果想有模有样地吃所谓的正宗刀削面，就去城里的东方削面馆，里面往往人满为患，面也贵了好几倍，但味道反而也就是那么回事。 我们到大同的时候，已经是晚上。住进了酒店，因为酒店没有晚饭，又出去找吃的。大年初一除了肯德基这样的连锁快餐，好像都不营业似的。我们在一家肯德基排了一个多小时的队，吃了两个汉堡，几个鸡块，主要是孩子吃。我和爱人都没什么胃口。吃完肯德基，本来打算去看看大同的灯会，听酒店服务员说路上特别的堵，人特别的多，顿时兴味索然。人多这当然是好事，大同现在是一个旅游城市，几年前的大同市长耿彦波打造了魏都古城，把还没有塌完的古城墙用青砖围了起来，又建了新的城墙，大同东郊，也就是我的学校所在的地方，以前是农村，现在盖的都是高楼，马路也很宽阔，这都是耿彦波搞的。因为耿彦波总是在拆旧建新，所以就有人叫他“耿拆拆”。后来耿彦波突然调任太原市长，听说大同市还有人发起了一个挽留耿彦波的活动云云。 既然不看灯会，就直接回酒店休息。第二天出门的时候，气温下降，两只手一刻也不能放在外面，不然冻得生疼。我们赶紧钻进车里，向临汾出发。

  人性悖论：人类进化中的美德与暴力 这本书是美国哈佛大学生物人类学家理查德·兰厄姆的一部巨著。它对人类身上的总总看似互相矛盾的特性从进化的角度进行了讨论，比如，人类会做恶，这比其他生物更甚，人类有意识，通过他的知识来做恶，这叫有心之恶。从这点上看，人类真是世界上最垃圾的生物。但另一方面，人类也会体现出所谓的人性，比如善良、同情、正义感等等。这样好像人类又是世界上最好的生物了。人类到底是一种怎样的存在？作者从人类学、历史学、政治学、经济学、认知心理学、脑科学等角度对人类看似矛盾的本性进行剖析，揭开人类的真面目。 虽然人性有多面性，但是，在不同的环境中，会特别突出某一方面的东西来。这让我想起了中国古代的一个故事，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。我倒不是绝对的地域决定论者，但地域或环境的影响，其实也是很大的。比如有的人一生几乎都在做恶，你很难说他是一个多面的人，因为他的善 的一面，好的一面几乎表现不出来。当然也不能说没有。这大概就是他身处的环境压抑了他的善的一面，放大了他恶的一面。 我又看到过很多使用推特的中国人，在中国的时候是什么德行就不说了，欺弱怕硬、投机取巧、沽名钓誉、为了一点蝇头小利无所不用其极。一旦去了国外，或者只是用上了外网，他就能变成文明理性的人吗？很可惜不是。他在外面又会吹捧极权，拜倒在原教旨主义的脚下，头像一个个的挂着川普，嘴里都是不过脑子的愤青言论。这是为什么？因为他在中国的那个环境里，就塑造成了这样的德行，打小就长成了一棵歪脖树，再怎么修剪枝叶，也是无济于事的。 所以我想，一个人，是成为一个好人还是一个坏人，从小所处的环境特别重要，要创造一个有利于人进化的环境，而不是促使人退化。

书名: 趙紫陽傳：一位失敗改革家的一生（上中下） 作者: 盧躍剛 书号: 9789863873204 格式: AZW3 總書記喪事  一個時代的結束竟是這般草草。2005年1月17日七時零一分，趙紫陽在北京醫院逝世。新華社發了一條訃告，藏匿在《人民日報》四版的左下角，「明天天氣預報」上端。全文是：「新華社北京1月17日電趙紫陽同志長期患呼吸系統和心血管系統的多種疾病，多次住院治療，近日病情惡化，經搶救無效，於1月17日在北京逝世，終年八十五歲。」細數簡訊，共有六十二個字，會問：趙紫陽是誰？ 時隔十四天，《人民日報》二版頭條顯著位置發表新華社電訊，1月29日趙紫陽遺體在八寶山火化。消息四百五十多個字，介紹了趙的生平，但是提供的內容繼續含糊，說趙曾經擔任過中共縣委、地委、省委「主要領導職務」，「在改革開放前期，趙紫陽同志先後擔任過中央和國家重要領導職務」，「為黨和人民的事業作出過有益的貢獻」，但是「犯了嚴重錯誤」。官方發布的消息問題來了：趙紫陽擔任過什麼領導職務？到底犯過啥錯誤？ 新華社的兩條消息營造了一個諱莫如深的氣氛。顯然，這樣的稿件是高度政治化的，基調、措辭應與新華社無關。不難判斷，這兩條消息應是最高層定稿，字斟句酌，新華社照發，《人民日報》照登。相比而言，二版頭條突出處理，規格似乎提高了。但不是因為趙，而是因為出席送別儀式的人有幾位顯赫人物，中央政治局常委、全國政協主席賈慶林，中央政治局委員、中央書記處書記、中央組織部部長賀國強，中央政治局候補委員、中央書記處書記、中央辦公廳主任王剛，國務委員、國務院黨組成員兼國務院祕書長華建敏，還有趙的前政敵鄧力群，不好把他們塞到四版的左下角去。 這不過是個鴕鳥遊戲，互聯網時代瞭解趙紫陽生平乃舉手之勞。趙紫陽1980年至1987年擔任國務院總理，1987年中共十三大擔任中共中央總書記。1989年春夏之交，前總書記胡耀邦逝世引發中共建政以來、也是二十世紀中國規模最為宏大、波及全國各大城市，對中國和世界歷史影響甚巨的學潮，並發生了「六四」鎮壓。趙因不贊同暴力鎮壓學生愛國民主運動被迫下臺。當年六月下旬，中共十三屆四中全會對趙所犯錯誤定性為「支援動亂、分裂黨」，保留黨籍，撤銷黨內外一切職務。之後，趙被軟禁，直至去世，歷時十五年。 本書以趙紫陽的生平為經緯，透過他的政治際遇貫通中國共產黨發展歷史，並揭露了中共亟欲迴避的內部鬥爭真...

我又头大了。这是我接到孩子班主任老师的电话后的第一感觉。没错，在这个时期，班主任打电话无非是告诉你，下周网课。尽管国家发布了所谓的20条，里面就包括不得随意停课，但在中国还有一句俗话，叫做上有决策下有对策。对于学校来说，这个对策就是不再再班级群里发布文字通知停课，而是让老师挨个儿给家长打电话通知。这已经是今年的第几次停课，我已经记不清了。但我对孩子今年去学校上了几天学里的很清楚，四十多天。    感觉头大的绝不是我一个人。在校车群里，家长门已经哀嚎遍野了。孩子在家上网课，意味着家里必须有一个家长跟着，对于有工作的人来说，意味着必须跟公司请假，而且更要命的是，请假天数的不确定性，这完全取决于停课的时间。今年—–最近几年，大家都很艰难，公司也很艰难，如果你总是请假，就不得不担心自己的工作还能不能保住。    所幸的是，我基本没有这个担忧，这多亏了我妻子。她是一个培训老师，工作日的白天基本没有必须要上的课，到她上课的时候，学校里的网课也结束了。我也下班回家了，可以从她手中接过烫手山芋。然后她继续去给她的学生上课，一直上到晚上八点。很长一段时间她也是上网课，通过钉钉会议给她的学生上课。“什么时候能线下上课呢？”她总是说。因为害怕学生感染上病毒，她一直不敢恢复线下课。还有一个原因，就是中国对校外培训行业的严厉打击。虽然我所在的城市打击的力度不算太大——不像北京那么严厉——但教育局的官员还是会经常检查。去年的检查让我妻子心有余悸，教育局的官员和工商部门的人闯进她的教室，赶走了学生，威胁说要罚三十倍的款。幸运的是她租的教室房主本身是在政府部门工作的，因为这一层关系，最后不了了之。但线下教学还是让她提心吊胆。    我的妻子抱怨说线上教学进度太慢，花费太多时间却教不了很多东西，而且，作为一个英语老师，她很难像面对面那样知道学生在读英语时的状态是怎样的。不光校外线上培训是这样，学校里的课，如今都改成线上，这个问题尤为突出。学生在家里对着屏幕——手机的或电脑的——上课，有太多的事情让他分心了。而老师在网络的另一端，对于学生发生了什么根本就是毫不知情。也许老师正讲得起劲，但学生却在浏览留言区，那里经常会有人发一些搞怪的或者不知所以的留言，至于老师讲的东西，他根本没听进去。理论上，家长可以坐在旁边监督。但这是一个漫长而痛苦的过程，...

  不知有多少天了，或许是一个月，两个月？我都忍受着那个声音，就像是嗓子里卡了鸡毛吐不出来的声音。就在我的对面，每天清嗓子的声音搞得我很心烦。 刚开始的时候，我问他，你是不是有咽炎？他回答说没有。然后我就不再说什么了。本来我是希望他去医院检查一下，医院离公司并不远，走路十几分钟。但他很坚定地说没有。好像是已经去过医院一样。从此，这个没有咽炎的同事就一直在办公室里清嗓子，咳嗽。 然而也不见他服用什么药，只是喝水，最後水似乎并不是万能的，现在他的症状越来越严重了。我只是忍受着，没有再对他说什么。 这本来是一件很简单的事情。去医院检查一下就好了。但我一直不明白他为什么不去医院，我们公司是交医疗保险的，该有补充医疗，看病花不了几个钱，而且他也不是那种穷得不行的人。他只是不去医院看病。或者，也许他坚信自己没病。只是不断清嗓子，咳嗽，搞得我心烦。 人就是这样，不愿解决一个很简单的问题，只是给自己和别人徒加伤害罢了。世界上有很多不可理喻的事情，这位同事大概就是这个吧。